杜威“从做中学”思想对我国教育实践影响研究

作者：成文娟; 成世勋

来源：Teaching of Forestry Region, 2021, (10): 31-34.

• 杜威
• “从做中学”
• 本土化实践

杜威经验论在不同学科都影响着我国的教学设计与人才培养方式。怎样和我国教育现状融合,怎样用"从做中学"经验培养学生的创新意识,这都是学者所关注的重点。以"从做中学"在中国教育的实际运用入手,探索教学方法实践,并从不同教育阶段入手探讨其教育法的发展与运用。

• 单位
  北京理工大学; 伊犁师范大学