极简教育技术，让技术赋能每一个教师和学生——极简技术的兴起与界定

作者：黎加厚; 窦继红; 梁凯华; 周雄俊; 丁玉海; 何其钢; 左贤春; 赵杰; 杨向勇; 冯谦益; 刘向永

来源：中国信息技术教育, 2021, (20): 4-11.

极简教育技术的兴起刘向永:在智能时代,技术越来越智能化、简单化,使得教育信息化更关注融合本质,而不仅仅关注技术操作本身。极简却不简单,极简教育技术为什么会兴起、有何内涵、如何应用与实践等问题都需要进一步探讨。本刊邀请各位专家共同讨论,期待能够为信息技术在一线教学中的进一步应用起到推动作用。

• 单位
  江南大学; 四川师范大学; 上海师范大学; 北京师范大学