高职智能物流技术专业“1+X”证书制度下的课证融通实践

作者:杨粟涵; 陈则芝; 张平华; 盛凯
来源:中国储运, 2023, (05): 91-92.
DOI:10.16301/j.cnki.cn12-1204/f.2023.05.102

摘要

<正>“1+X证书”制度是构建中国特色职教发展模式的一项重大制度创新,课证融通是关键举措。文章介绍了“1+X证书”制度以及实施现状,以高职智能物流技术专业为例,介绍课证融通的改革实践,校企合作修订课程标准,面向岗位进行课证融通教学实践以及深挖思政元素立德树人,提高职业教育水平。1.“1+X证书”制度针对我国对技能型人才需求的不断增长和职业教育培养水平偏低之间的矛盾,教育部制定了《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》(简称1+X证书制度)。鼓励学生在获取学历证书的同时,积极考取多类职业技能等级证书,努力拓展就业创业的本领,

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