摘要

现阶段,电子技术已经广泛应用在电力系统、交通运输等诸多行业领域范围内。在高校技术类专业课程中,电子技术课程是自动化和电子类等专业的主要课程之一,是培养工程技术人才的重要课程内容。本文对当前电子技术课程教学中存在的问题进行了分析,并在此基础上提出了基于卓越计划的电子技术课程教学改革的策略,供相关人员参考。