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摘要
新课程改革的不断深入发展,对高中英语教学提出了更高的要求,要求教师在核心素养理念背景下,在高中英语词汇教学中运用语境教学法。高中英语作为整个高中教学内容中的重点和主要组成部分之一,不仅在考试中占据了很大的分值比例,而且对学生未来的发展也具有十分重要的影响。语境教学法在高中英语词汇教学中的有效应用,一方面可以有效地推动高中英语词汇教学工作的有效展开,另一方面可以在一定程度上提高高中英语词汇教学的教学质量和效率。笔者结合自身经验,对核心素养理念下语境教学法在高中英语词汇教学中的运用进行了简单的分析和探索。
