基于高中地理新教科书整合的“海洋农业”单元教学设计

作者：杨雪华

来源：地理教学, 2022, (21): 18-43.

• 单元教学
• 海水性质
• 海水运动
• 海洋农业
• 教科书

单元是落实学科核心素养的基本学习单位。文章基于人教版高中地理新教科书,通过统整海水性质、海水运动、海水养殖等知识,建立结构化、逻辑性强的知识体系,形成“海洋农业”单元教学设计,为开发地理新教科书课程资源、促进地理核心素养培养进行积极的探索。