摘要

"1+X"制度是增强高职学生就业能力,深化校企合作的重要形式。"建筑工程识图"是建筑专业的核心课程,在人才培养中构建既符合建筑人才培养要求又符合"1+X"证书制度的"建筑工程识图"课程必须要依赖于完善的信息化教学体系。因此构文章指出建信息化教学模式成为高职院校实现"建筑工程识图"课证融通的重要举措。

  • 单位
    哈尔滨职业技术学院