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摘要
5G以其传输速度超高、网络时延超低、设备性能超强等特征,对于人类生产生活方式、学习思维方式等产生了非常大的影响。具体到高校教育教学领域,5G将因其教学资源丰富、教学环节优化、教学方式进步的引领作用,给教师提供教学创新模式探究的绝佳机会。因此,高校教师在5G时代,需要考虑到内容变革、一课多师、项目教学、实践结合等教学调整策略,以便更加适应时代发展需要。
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5G以其传输速度超高、网络时延超低、设备性能超强等特征,对于人类生产生活方式、学习思维方式等产生了非常大的影响。具体到高校教育教学领域,5G将因其教学资源丰富、教学环节优化、教学方式进步的引领作用,给教师提供教学创新模式探究的绝佳机会。因此,高校教师在5G时代,需要考虑到内容变革、一课多师、项目教学、实践结合等教学调整策略,以便更加适应时代发展需要。
