关于儿童音乐剧表演与学生综合能力培养的探讨

作者：黄筱静

来源：艺术品鉴, 2018, (11): 97-98.

• 儿童音乐剧表演
• 综合能力
• 艺术培养

音乐学科的课标中规定:对于音乐的综合教学是包括不同领域的综合教学;还必须要注重音乐与美术、舞蹈、影视等紧密相关的艺术的联系;更要加强音乐与其他学科的交流与互动。综合性的艺术表演形式有很多,种类丰富,例如集体舞、音乐剧等等。而其中儿童音乐剧表演是根据音乐课课标创新加入的内容。音乐剧表演教学与其他教学内容相比有很大的区别,不同于以前简单的根据歌曲风格和律动来进行动作编排,音乐剧的表演需要儿童丰富的内心情感跟着情节不断发生变化,而且需要很强的舞台表现力,每个角色之间需要默契的配合与交流。因此对于儿童音乐剧的教学是很值得我们深入研究的,因为它能够培养学生的综合能力发展。本文从音乐剧表演入手,分析了如何培养学生的综合能力。