摘要

<正>深度学习指的是学生在学习的过程中除了理解表面层次上的内容以外,还应当更加关注内容之间的联系,能够运用批判性思维、辩证性思维、创新性思维等思想融入到新知识中,融入到原有的认知结构中,从而做出更加科学的分析判断。《义务教育英语课程标准(2022年版)》指出,义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性双重性质,