高中英语教学导入环节的问题分析及改进策略

作者：路思遥

来源：中小学外语教学(小学篇), 2021, 44(06): 51-55.

• 导入环节
• 导入问题
• 导入策略

导入是高中英语教学的重要环节。英语教学是学生、教师、语篇之间的对话,导入影响着教师能否将语篇合理介绍给学生,并自然开启三者之间的互动。在英语教学中,导入环节普遍存在素材脱节、模态单一和提问固化的问题,影响了导入功能的发挥和课堂教学效果的优化。本文分析了导入环节的问题,并提出了相应的改进策略。