针对服务计算、物联网、云计算、服务互联网、工业互联网、数字智慧服务等新兴产业对具有原始创新能力的软件设计人才需求,探讨如何围绕软件设计核心价值体系进行本科软件设计与体系结构课程内容建设及实践环节创新,提出以“知识型工程创新设计(KEID)”为核心价值的课程知识体系结构并介绍以开放式领域建模为基础的创新性实践环节设计。