高职医学院校“课程思政”的探索与实践

作者：李梅; 霍连广

来源：卫生职业教育, 2021, 39(18): 33-34.

• 高职
• 医学院校
• “课程思政”
• 药理学

以药理学专业课为例,探讨思政教育与专业课程结合的措施,力求将思政教育贯穿医学生职业素质教育全过程,培养德才兼备的高素质医学人才。

• 单位
  山东医学高等专科学校