古诗词教学中实践创新素养的培育路径

作者：陆佳音

来源：中小学教材教学, 2018, (07): 40-43.

DOI：10.19878/j.cnki.zxxjcjx.2018.07.010

• 古诗词教学
• 创新素养
• 培育路径

古诗词教学是学生创新素养培养的重要抓手,基本路径有:重视想象力、审美元素、文化因子,挖掘创新基因;利用涵泳、关联、创生,架构核心策略;借助合作实践、学科融合、时代链接,融通实践路径。