国内外研究者对于03岁婴幼儿动作发展的评估,大致采用的是基于量表的评估、基于真实情境观察的评估以及基于游戏的评估三种评估方法。它们各具优势,有各自不同的适用范围,同时也存在一定的局限性,但可为我们研制科学的本土化的婴幼儿动作发展评估体系提供参考。