小组合作能力的培养是当前新课程改革所提出的全新教学任务,也是小学数学教师需要不断实践和探究的教学模式。小学数学教师认识到在当前教学过程中运用小组合作方式时存在的主要问题,从问题入手进行一系列改革措施,科学地划分课堂小组,合理安排小组合作的任务,使学生从合作中逐步形成良好的知识探究能力,拥有较高的团队合作能力。
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