实现"中国梦",离不开中华优秀传统文化的精神滋养。作为一名高职英语教师,有义务也有责任将中华优秀传统文化通过课堂传承下去。首先分析了高职英语教学的现状,从三个方面阐述了中华优秀传统文化融入高职英语课堂的必要性,进而以《新编实用英语一》中节假日"模块为案例,挖掘"中国节日"所蕴含的中华优秀传统文化。最后,从系统性、可行性、学生主体性等方面总结了经验,表达了看法,展望了未来。
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