摘要

病理报告是病理医师向临床医师提供的一份诊断证据,为患者治疗的依据,也是青年医师应该掌握的基本功。文章描述了病理报告的主要内容及书写要求,分析了病理报告常见的患者信息不完整、大体标本描述不规范以及病理诊断类型运用不当等问题,提出病理科青年医师应该注重综合素质的培养,加强继续教育的学习,在"住院医师规范化培训"的过程中加强基本功训练。上级医师应严格审核青年医师书写的病理报告,不断提高青年医师的专业素质。