摘要

击剑运动是欧美地区盛行的特色运动项目,击剑运动对青少年素养教育具有重要作用。击剑运动在我国起步较晚,近年来在国内大中型城市得到快速发展,目前中小学击剑运动迅速推广。击剑项目受到器材等因素影响,阻碍中小学开设击剑课程。《义务教育体育课程标准》实施后促进击剑运动的普及。心理指导是击剑训练的重要部分,由于小学生心理发育不够成熟,击剑训练中要加强对学生的心理指导,提升学生的心理素质。介绍小学击剑训练的发展,梳理小学击剑运动训练相关研究,重点总结击剑训练中心理指导策略。