摘要

<正>教师的发展是学校发展的前提条件,是学校可持续发展的力量之源,是学校高位发展的永恒基石。多年来,学校本着"让学生在教师的发展中成长,让教师在学生的成长中发展"的宗旨,积极构建小学项目化教师团队,努力为学生营造幸福成长的空间,为教师搭建成功发展的平台,从而让学校成为师生共同发展的沃土。当然,教师的个体自觉发展并不意味着课程改革完全依靠教师个人的行动,而是要求教师进行团队合作和交流,形成教、学、研