核心素养导向的初中物理教学是基于物理学的科学价值,通过物理课堂教学,培育学生物理学科核心素养的过程,不断蓬勃发展的多媒体技术,彻底改变了传统的教学方法和教学模式,初中物理教师应根据多媒体技术的特点,采用最适合教学的应用策略,实现多媒体技术与物理的互通与整合。本文通过分析核心素养初中物理教学模式,提出多媒体技术在初中物理教学中的应用方法,总结出核心素养初中物理教学实践方法以提高初中物理教学效率。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
