<正>微课是一种新型的课堂教学模式,当教师在进行微课教学时,使用的视频记录了他们在课堂内外的教育活动.微课教学过程是在特定的知识点或教学环节下进行的以课堂的授课内容为核心的短视频课程,教学设计、材料课件、实践测试和与教学主题相关的学生反馈都是辅助教学资源.与传统的教学方法相比,微课教学具有明显的优势,不仅能有效提高学生自身的数学知识水平,而且能增强学生对知识的综合应用能力.本文就此探讨以微课优化高中数学教学的相关策略.在高中课程中,数学是
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