浅议数学有序思维的培养策略

作者：黄龙玲; 沈海玲

来源：小学数学教育, 2019, (23): 44.

<正>"数学是思维的体操。"在小学数学教学中,培养学生的数学思维是促进数学核心素养提升的重要着力点。数学思维的构成元素有很多,其中有序思维是核心元素之一。新课程非常关注对学生有序思维的培养,强调学生要在观察、实验、猜想、证明、综合实践等过程中,能够有个体独立的合理推理能力,能够形成自己的思考,并将思考过程和结果表达清楚。因此,教师要善于通过多种教学策略对学生的有序思维进行培养,以此促进学生数学