在同行中同进 在共享中共赢——主题背景下的区域活动行与思

作者：杨蓓

来源：好家长, 2020, (85): 68-70.

<正>为深入推进幼儿园课程游戏化的贯彻落实,深化教育教学改革,全面提高保教质量,进一步发挥区域教研在教育研究中的优势作用,我们成立了"学前教育课程建设共同体",推进以"合作研究"为中心,以"主题式"研训为重点的教育教学研究实践,本着"优势互补、互相协作、共同提高"的原则,加强园际间的合作交流,提升各园整体保教水平,做实、做细、做优主题背景下的区域活动,促进教师专业稳步发展,让每一个幼儿都享受到优质的幼儿教育。