基于“教学学术”视角的大学教师教学与科研和谐之探析

作者：冯艳; 梁华伟

来源：体育科技, 2020, 41(01): 128-129.

DOI：10.14038/j.cnki.tykj.2020.01.053

• 大学教师
• 教育
• 科研
• 教学学术
• 和谐

文章基于"教学学术"视角,对教育与科研的辩证关系进行梳理,从不同的角度探讨大学教师教学学术提升的对策,旨在帮助大学教师把教学与科研统一起来,达到两者和谐。

• 单位
  河南理工大学