高校健美操选项课教学满意度研究

作者：吴敏; 章容

来源：当代体育科技, 2012, (15): 76+78.

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2012.15.049

• 普通高校
• 公共体育
• 教学
• 分析

本文以体育课满意度量表作为研究工具,探讨高校健美操选项课中不同性别与学制背景变项下学生各项因素满意度差异情形。结果表明:健美操选项教学不同背景变项之不同性别受试者在满意度各项因素之差异均达显著水准(p<0.05),男生高于女生;不同学制受试者在场地与器材因素之差异达显著水准(p<0.05),专科高于本科。

• 单位
  福建江夏学院