高中阶段的数学学科学习中,学生需要掌握运算能力、对数学问题的分析能力和解决能力。但通过对学生学习情况的调查发现,很多学生都存在运算能力薄弱的情况,因此,在进行高中数学教学时更应该从培养学生的运算能力入手,让学生首先形成数学能力中的核心运算能力,再强化学生的数学问题解决能力。本文就从培养学生数学运算能力入手,提出了相应策略,使核心素养这一教学难关得以攻克。