<正>文章主要是对高中英语教学中学生阅读的能力培养的研究,通过构词法来解决阅读材料中单词难的问题,打好单词的基础。在理解构词法意义的基础上进行实际的阅读教学应用英语单词构词法中有多种方法(合成法、转化法、派生法、截短法、首尾字母缩减法),首先要让学生明确每一种方法的具体含义,然后再进行运用,这样学生用起来就会得心应手。当然明确了含义在进行实际的利用时可能还会存在一定的问题和困难,
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
