舞蹈欣赏在高中音乐课教学中的关键作用初探

作者：孙文静

来源：中国校外教育, 2018, (13): 21.

• 高中音乐教学
• 舞蹈欣赏
• 关键作用

高中音乐教学本身含有较强的艺术性与开放性,而单纯的我唱你学,难以发挥出音乐的艺术本质。教师在教学变革中,渗透舞蹈欣赏模块,熏陶学生的心灵,可极大程度上激发学生的艺术天性,提高高中音乐教学效果。

• 单位
  中山市第一中学