随着高职院校管理体制机制的发展,很多高职院校开始实施二级学院管理体制,但是部分高职院校存在着学校管理制度不完善、监管机制不健全和考核体系不科学等诸多问题。内部控制体系来源于现代企业管理,是单位内部建立的一套理念先进、方法成熟并能使各项业务活动互相联系、互相制约的规程。将内控理念融入高职院校二级管理,在内控理念指导下构建科学合理的二级学院管理机制,最终实现高职院校内涵式发展。