“思维体验式”作业设计的意义认知及实践视角

作者：孙琦

来源：阅读, 2023, (79): 10-12.

• 小学语文
• 思维体验
• 作业设计
• 实践视角

“思维体验式作业”即培养学生学科思维的作业。积极探索不同文本、不同学段、不同学情的小学语文作业设计与指导方式，从“主题视角，培养纵向思维”“人物视角，培养横向思维”“写法视角，培养聚合思维”“语言视角，培养发散思维”四个角度入手，在思维体验式作业训练中培养与发展学生的高阶思维。