<正>在小学数学教学中实现对学生的动手能力的培养,不仅可以强化学生对于数学知识的理解,提高学生的实践本领,而且还可以提高学生的劳动素养。为此,我们的教师需要在教学过程中重视对学生的动手能力的培养,通过选择合适恰当的操作方法、操作过程按照具体的步骤进行,多鼓励学生踊跃地进行动手操作,进而强化学生的实际操作本领。小学数学是一门比较抽象的学科,小学学生如果没有经过系统有效的学习,很