STEM活动融入小学科学教学的实践探索

作者：王冯祥

来源：辽宁教育, 2023, (11): 57-60.

• STEM活动
• 教学探索
• 小学科学

STEM活动的开展是建立在STEM理论基础上的教学方式之一。将其运用于小学科学教学中，可以为学生的科学学习提供更为优质的条件，促使学生在课程资源整合的科学课堂中受到STEM活动氛围的熏染，主动进入到科学探究活动中，在经历了探究成果展示以及评价与反馈等学习全过程之后，实现科学素养的提升。