对中职院校舞蹈专业的发展来说，对学生进行优质的舞蹈教学是教育改革的重点内容，但目前中职院校学生对舞蹈课程的兴趣较低，这对中职院校的舞蹈教学提出了新的挑战。要想快速有效地提高中职学生的舞蹈学习效果，更好地激发学生对舞蹈的学习兴趣，就要求中职院校加快提高舞蹈教学质量。基于此，本文探讨了在中等职业学校的舞蹈教学中，调动学生学习积极性的方法，改进中等职业学校的舞蹈教学，进而提高中职学校舞蹈教学的质量和效果。
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