摘要

来访者是大学二年级的女学生,因为公众场合讲话焦虑前来求助.咨询师通过收集资料、分析诊断确定了认知疗法、行为训练的治疗方案.经过三周的心理咨询,来访者克服了恐惧,顺利完成试讲任务,咨询效果良好.

  • 单位
    沧州师范学院; 教育学院

全文