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摘要
在当前教育信息化时代,我国高校结合当前的网络资源、大数据技术等尝试改良双语教学这一新模式,以求给学生提供更多的信息输入,建立一个更好的语言学习环境,补充中国英语教学环境的缺失。本文结合汕头大学和广州华立科技职业学院双语教学实践,采用实证研究方法,探讨高校双语教学中的理论与实践问题。
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在当前教育信息化时代,我国高校结合当前的网络资源、大数据技术等尝试改良双语教学这一新模式,以求给学生提供更多的信息输入,建立一个更好的语言学习环境,补充中国英语教学环境的缺失。本文结合汕头大学和广州华立科技职业学院双语教学实践,采用实证研究方法,探讨高校双语教学中的理论与实践问题。
