初中地理作为学生地理学习的起点,是需要地理教师采取多样的教学方式,逐渐地培养学生对于地理学习的热情,这样才能让学生在以后学习地理的时候有一个坚实的基础。同时随着新课程改革的不断进行,教师在进行地理教学时出现了一些问题,但是教师需要让学生明白,虽然教材会发生改动,但是学生自身的学习目的和初衷是不应该去改变的,当然在教学过程中教师应顺应时代的潮流寻找一些新颖的教学方式。本文就分析初中地理教学中疑难问题以及解决问题的有效措施展开论述。
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