高中生物学教学中融入思政教育的途径探析

作者：韩红艳

来源：生物学教学, 2022, 47(01): 30-32.

• 思政教育
• 途径探析
• 高中生物学

在高中生物学教学中通过立足课标找寻思政教育的出发点、立足教材找寻思政教育的切入点、立足课堂教学找寻思政教育的生长点、立足课后习题找寻思政教育的结合点、立足课外阅读找寻思政教育的延伸点,以实现生物学教学与思政教育的有效融合,落实立德树人的根本任务。