我们在幼儿园教学活动中对游戏教育的研究中,可以看到游戏教育已经被广大教师所应用,游戏教育已经在教育领域中,形成了较多的相关理论,理论应用于实践,所以我们也对其进行了多次教学实践。不过在幼儿教育中,将游戏教育运用到教学之中并未受到广泛的关注。在我国的幼儿教育中,对游戏教育的针对性研究还是很少的。而且在我们国内,尤其是中小型城市,幼儿教师的教学方式还是以讲教材为主,而游戏只是作为课余时间才会进行的,很少会将游戏教育作为教育工具来进行教学活动。
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