五行生克关系视阈下高校班级有效管理研究

作者:解璐; 宋庆福
来源:山东农业工程学院学报, 2018, 35(06): 35-36.
DOI:10.15948/j.cnki.37-1500/s.2018.06.017

摘要

文章基于五行学说的生克关系,分析高校班级管理五要素,指出班级五要素之间的生克制化的关系。通过五行生克理论,使班级管理工作达到一种连续和循环的动态过程,最终达到建设和谐班级管理,实现高职院校德育、智育齐头并进发展,培养高素质技能性人才的培养目标。

  • 单位
    安徽工业经济职业技术学院