摘要

生本教育的理念是由郭思乐教授在上世纪九十年代提出的重要教育理念,从九十年代至今,一代又一代的教育工作者不断尝试,将这一理念运用于课堂教学改革中,努力实现传统课堂到生本课堂的转变。将史料教学与生本课堂相结合,不仅突出了学生在课堂中的主体地位,有助于激发学生学习的潜能,还有利于培养学生有关历史学科的核心素养。这也说明随着课改的逐步推进,历史教学不只注重学生知识的积累,更加重视学生学习能力的培养和历史素养的提升。