摘要

<正>在初中地理学科教学中,主动开展德育渗透工作,将德育开展得更加符合学生成长发展,能彰显出地理学科的特点。初中地理教师不仅要从思想上重视德育工作的开展,而且要给学科德育渗透提供正确的理念和方法支持。笔者认为,在初中地理学科教学中,有很多的内容都有利于德育开展,初中地理教师要善于挖掘整理这些宝贵资源,让德育在地理学科教学中开展得和谐而统一。初中地理教师在开展德育工作时,要真正尊重学生的成长发展规律以及学生所处的环境特点,要考虑到学生成长发展的需要以及学生所处的