特需儿童生活自理能力差异化教学策略探究

作者：徐艳梅

来源：新教育, 2022, (29): 67-69.

• 特需儿童
• 生活自理能力
• 差异化教学

众所周知，特需儿童是一群特殊的群体，可能在身体上、心理上或精神上存在一定的缺陷，这会给他们的日常生活带来很大影响。由此可见，对特需儿童来说，需要重点培养他们的自理能力，这样他们才能更好地适应社会。