培养中职学生“工匠精神”策略研究

作者：张砚春

来源：现代职业教育, 2018, (06): 225.

• 中职学生
• 工匠精神
• 培养策略

近年来,随着"工匠精神"的提出,如何培养中职学生的"工匠精神"成为中职教育工作者普遍关注的焦点,也是中职院校不可推卸的责任。结合"工匠精神"的内涵与意义,探讨了中职学生"工匠精神"的培养策略,以求利用多种途径提升学生的综合素质,促进其未来就业和发展。