摘要

当代教育中,班主任对整个班级起着领导作用,是班级纪律的维持者、班级活动的组织者和学生学习的监督者。我国教育迈进一个新的时期,班主任队伍的建设也要跟上新的形势与变化,本文从班主任队伍现有的特征入手,找出最适合的新时期班主任队伍建设策略。