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语文综合性学习提升学生核心素养的资源探索——以《身边的文化遗产》综合性学习为例
作者:沈大平
来源:
安徽教育科研
, 2021, (23): 111-112.
综合性学习
核心素养
资源开发
摘要
语文综合性学习中合理而充分的资源开发能有效地促进学生语文核心素养的提升。本文就从挖掘本地资源、利用网络信息资源、调动学生自身资源三个角度探索综合性学习活动中学生核心素养的提升。
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