如今,素质教育改革正在快速推进。作为我国教育体系中重要一环的小学教育,一直以来都是教育界和社会大众关注的焦点。小学阶段的教育主要关注培养学生的核心素养,除了要注重提高学生的文化水平,更要培养学生自主发展的能力。为此,参与社会实践活动是必不可少的。要提高小学生的核心素养,不仅需要良好的课堂教育,还要结合综合实践活动课程,引导学生自主发展相关能力。笔者将结合自身教学经验,对如何通过实践活动课程来培养小学生的核心素养进行研究。