<正>"兴趣是最好的老师",在初中英语课堂教学中,采用激发学生兴趣爱好的途径来提高学生自主学习能力,提升英语课堂教学质量是行之有效的。本文应新课程改革对初中英语教学的要求,对学生英语知识和学生自主学习能力的培养策略展开分析和讨论,以期能在开展初中英语教学活动的同时,为发展学生的主人翁意识和自主学习能力及教学参与能力提供有力的帮助。随着素质教育和新课程改革的不断深入和实施,"以人为本"的核心教学理念逐渐深入人心,人们普遍认识到学生
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