随着我国对教育越发的重视,以及2011版《新课标》在初中物理教学中的逐步推进,许多教育辅助策略正逐渐的出现在初中物理教学中,授课教师在传统的教学基础上进行教学方式改革及创新也日益成为一种趋势,而合作式教学更是成为初中物理课堂中的常见创新教学手段。本文主要就基于欧姆定律为案例的初中物理合作式教学策略方式进行浅析。