结合当前中小学会计岗位设置的情况,从自身的中小学会计近二十年的工作经验出发,探讨了中小学会计岗位合理设置的必要性及目的性,并据此分析了中小学会计岗位设置存在的问题,而提出了中小学会计岗位设置的几点原则,希望有助于中小学会计岗位合理化发展。